Ilg, Simojoki, Hees, Konfirmandenunterricht/Konfi-Arbeit in Deutschland

Konfirmandenunterricht/Konfirmandenarbeit in Deutschland Von Friedrich Schweitzer, Wolfgang Ilg und Volker Elsenbast Dieser Beitrag ist eine einführende Darstellung zur Konfirmandenarbeit. Allgemeingültige Aussagen über Konfirmandenarbeit in Deutschland lassen sich allerdings schon aufgrund der Unterschiede zwischen den verschiedenen Landeskirchen nur in begrenzter Weise treffen. Jede Landeskirche hat die Arbeit mit Konfirmandinnen und Konfirmanden für sich geordnet. Im Folgenden kann es deshalb nur um eine Übersicht gehen, die sich auf einige grundlegende Tendenzen beschränkt. Dabei müssen von vornherein auch die erheblichen Unterschiede zwischen den verschiedenen religiösen Landschaften in Deutschland bewusst bleiben, vor allem die Unterschiede zwischen den Verhältnissen im Osten und Westen der Republik, aber natürlich auch andere Unterschiede etwa zwischen Nord und Süd oder zwischen (Groß-)Städten und ländlichen Regionen. Im Folgenden beschränken wir uns auf wichtige grundlegende Entwicklungen und Aspekte. Im Hintergrund unserer Darstellung steht durchweg die aktuelle Untersuchung zur Konfirmandenarbeit in Deutschland.1 Vorab ist festzuhalten, dass der Konfirmandenunterricht bzw., um die inzwischen …